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Les formateurs intègrent ces outils pour créer des séquences pédagogiques alignées avec les découvertes en neurosciences sur la rétention et le transfert des connaissances.L'évaluation des acquis basée sur les neurosciencesLes neurosciences transforment profondément la manière d'évaluer les apprentissages dans la formation professionnelle.
Cette démarche, fondée sur les découvertes en neurosciences, permet d'optimiser les conditions d'apprentissage. La création d'un environnement pédagogique favorable passe par une attention particulière aux rythmes d'apprentissage et à la gestion des espaces.